近年来

　　丘北县特殊教育学校根据办学实际

　　不断探索和践行“苦干、实干、创新干”

　　的新时代“西畴精神”

　　形成了“教育＋康复”的

　　一体化教学模式

　　其中

　　为残疾学生开展送教上门便是一项积极有效的举措

　　1月25日，丘北县特殊教育学校已经放寒假，但是陶成飞、向雨婷、何玲等老师依旧像往常一样，来到住在锦屏镇嘉合小区的杨梦媛同学家，开展送教上门活动，杨梦媛同学看到老师们，激动喜悦的心情溢于言表。

　　丘北县特殊教育学校学生 杨梦媛：“所有的课程我都很感兴趣，我最想上的是美术课。今天我很开心，因为我很喜欢老师每天都来家中给我上课。”

　　据了解，小梦媛同学属于先天性脑瘫导致的智力和四肢发育缓慢，生活不能自理，一直由父母照顾她的起居。

　　杨梦媛的家长赵茂址：“之前的话她不会吃饭、不会穿衣裳，坐也坐不住，后面做了康复之后做到五岁多吧，现在说话也说得可以，她吃饭啊、穿衣裳啊、坐啊这些都比较好，后面的话是特殊学校的老师打电话来了解，说是她行动不便嘛，然后来我们家里面教她读书、写字、画画、唱歌这些，老师是每个月来两次，他们来的时候还会带衣服啊、生活用品啊这些来，非常的感谢老师对小娃的帮助。”

　　在上门教学的过程中，陶成飞老师、何玲老师、向雨婷老师先后手把手地耐心引导和指导，教授了音乐、数学、语文和美术等方面最基础的知识，因为教学方法和内容通俗易懂，便于操作，小梦媛学习起来兴致很浓，很快就学会了，这让送教的老师们既欣慰又欣喜。

　　丘北县特殊教育学校教师 何玲：“杨梦媛同学现在十岁，她是先天性的脑瘫导致她的四肢不灵活，但是她性格开朗活泼，也很好学很敏锐，通过她这样的情况呢，我们老师运用音乐、美术以及简单的算术，还有语文知识及生活适应，来通过对她的教学帮助她在家中学习，希望我们老师共同努力下到家中送教，希望杨梦媛同学能够在我们的帮助下健康的成长。”

　　据介绍，目前特殊教育学校有教职工52人，设有9个培智班，1个聋哑班，在校学生198人，其中76人是需要送教上门的学生。学校“送教上门”本着“自愿、免费、定期”的原则，对特殊儿童提供以“生活自理技巧训练为主，肢体机能训练以及教育为辅”的康教服务。

　　特殊教育学校音乐老师陶成飞：“每个孩子都有接受义务教育的权利，“送教上门”康复教学就是为重度残疾学生搭建接受教育的平台，通过“送教上门”活动指导学生提高生活自理能力，能够更好的认知社会、感知社会，最终融入社会，从而减轻家庭和社会的负担。”

　　今后，特殊教育学校还将继续把弘扬和践行新时代“西畴精神”融入到各项教学工作中，切实做到“苦干、实干、创新干”，并且不断完善送教上门工作机制，将送教上门作为一项长期的爱心工程持续开展下去，让每一特殊学生享受到公平而有质量的教育，为社会的和谐发展发挥应有的作用。

　　（丘北县融媒体中心供稿）