“悠扬的旋律、质朴的歌词，让我一遍遍感受到，三七是咱们文山独有的珍宝。能用歌声传播三七文化、赞美家乡，我特别自豪。”近日，在文山壮族苗族自治州文山市2026年“童声里的中国”歌咏比赛现场，文山市第一小学东风路校区三（3）班学生胡景媛，伴着本土原创歌曲《三七》的熟悉旋律，道出了无数文山少年的心声。

　　文山市素有“中国三七之乡”美誉。近年来，当地立足这一独特地域名片，深挖本土文化资源，持续实施“三七文化进校园”育人工程，将三七的历史文脉、产业科技与精神内涵，融入思政教育、美育教学和劳动实践，构建起全方位、沉浸式的本土育人体系。

　　此次“童声里的中国”歌咏比赛，正是这一工程的集中展示。赛事分乡镇小学、初中，城区小学、初中四个组别，32支校园合唱队伍以《三七》为必唱曲目，搭配红色、成长类自选曲目，让学子在歌声中感悟乡土魅力、传承家国精神。

　　文山市各学校开展一校一品活动，让三七文化“活”在课堂。

　　文山市第一小学打造“队课+研学思政课+校外宣讲+特色文体”四维德育体系，常态化开设《探秘文山三七园》等特色队课。研学思政课《神草三七 颂乡情》融合三七种植实践、产业科技变革与《狼兵吼》抗战史实，引导学生读懂三七承载的家国大义，该课程斩获州级第一名并登上“学习强国”平台。学校“七籽”啦啦操队以三七坚韧生长的品质育人，斩获市州八连冠、省级一等奖、全国冠军，在本次歌咏比赛中再次凭借《三七》演唱摘得一等奖，实现文体美育与乡土育人的双向赋能。

　　文山实验小学则创新校企协同育人模式，联合本土企业打造200平方米三七科普种植园，企业提供技术、经费支持，技术员定期入校指导。2023年至今，已开展校园种植实践、科普讲座、主题展览等活动50余场，覆盖师生及来宾3000余人次。文山市第一初级中学北校区推动三七文化与学科教学、美育社团深度融合，将三七特性、农耕文化、产业故事融入生物、语文、思政等课堂，并依托国画、金丝沙画社团，引导学生以艺术笔触描摹三七之美。

　　同时，文山市创新家校社协同育人模式，联动科协、三七企业、数字三七博物馆等单位，常态化开展研学、科普宣讲活动，年均开展主题活动50余场，覆盖师生1万余人次。

　　“三七是文山的特色名片，更是滋养青少年成长的宝贵精神教材。”文山市教育体育局局长张朝慧表示，文山市将持续深耕本土文化育人工程，深挖三七坚韧坚守、奉献担当的精神内核，创新育人模式、丰富传播载体，推动乡土文化与基础教育深度融合，让千年三七文脉在校园薪火相传，以特色美育赋能教育高质量发展，培育更多懂家乡、爱家乡、报家乡的新时代边疆少年。

　　云南网记者 黄鹏 通讯员 王富云