为破解干部教育培训存在的学用脱节、训后闲置、单人受益等痛点难题，文山壮族苗族自治州马关县创新建立常态化、规范化训后分享机制，贯通“参训研学—交流互鉴—实践转化”完整链条，推动课堂学习成效真正转变为履职干事实效。

　　“过去发展文旅产业，我们大多局限于本地现有资源谋划路子，参加全省文旅专项培训后，我们的发展思路彻底打开，一切工作都要围绕游客需求来谋划布局。”该县文旅局参训干部深有感触。依托培训所学更新发展理念，该局精心打造“逢春马关·艺漾边城”文旅品牌，锚定文化铸魂、主客共享四大转型方向，布局建设马关旅居小院、边境沉浸式体验项目等新业态，持续激活县域文旅发展活力。

　　长期以来，不少干部培训存在“课堂听得激动、回到岗位不动”的现象，学习与实践割裂，优质培训经验难以辐射全员。瞄准这一短板，马关县以《马关县领导干部教育培训管理制度》为依托，配套出台训后分享专项工作通知，搭建县委常委会集中宣讲、单位内部研讨交流、书面成果归档留存三类分享平台，打破“一人参训、一人受益”的封闭格局，实现优质学习资源全县共享、转化落地。

　　“以前培训结束就画上句号，如今既要上台交流分享，更要结合工作抓落实，倒逼我们沉下心学、带着问题干。”参训干部的心态转变，正是全县干部队伍从被动参训向主动研学、实干担当转变的缩影。目前，全县累计开展训后分享150余场，414名参训干部上台授课交流，覆盖干部职工4000余人，营造出全员研学、比学赶超的浓厚氛围。同时，全县已沉淀10余个产业发展实践案例，5个案例纳入县级干部教育培训资源库。同时硬性规定参训干部培训结束15个工作日内完成分享报备，组织部常态化开展抽查督查，严肃整治敷衍应付、学用“两张皮”等形式主义问题。

　　云南网记者 黄鹏 通讯员 张芳 刘真妤